(ΦΩΤΟ ΧΡΗΣΤΟΣ ΜΠΟΝΗΣ/ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΗ ΑΘΗΝΩΝ via EUROKINISSI)

Σχολεία: Κινητοποιήσεις για την ασφάλεια σε Γαλάτσι και Κορυδαλλό – 16.000 κενά

Προσθέστε Εδώ το Κείμενο Επικεφαλίδας σας
@fyinews team

08/10/2026

Αντιγραφή συνδέσμου
fyi:
  1. Με καταγγελίες για σοβαρά προβλήματα στις σχολικές υποδομές έχει περάσει ο 1ος μήνας της σχολικής χρονιάς 2026-2027.
  2. Στο 8ο Γυμνάσιο Κορυδαλλού, πτώση τμήματος ψευδοροφής είχε ως αποτέλεσμα τον τραυματισμό μαθητή, ενώ στο σχολικό συγκρότημα της Γκράβας (Γαλάτσι) η επίμονη οσμή αερίου (20η ημέρα) έχει οδηγήσει σε συνεχόμενες κινητοποιήσεις με αίτημα την πιστοποίηση της ασφάλειάς του.
  3. Ο δήμαρχος Γαλατσίου παραδέχθηκε ότι εντοπίστηκε μικρή διαρροή, παρά τις προηγούμενες διαβεβαιώσεις του για την ασφάλεια των σχολείων.

Είδηση


Έναν μήνα μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, προβλήματα στις σχολικές υποδομές και σοβαρές ελλείψεις προσωπικού προκαλούν έντονες αντιδράσεις μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών.

Στο σχολικό συγκρότημα της Γκράβας, που φιλοξενεί περίπου 4.000 μαθητές και 400 εκπαιδευτικούς, οι κινητοποιήσεις συνεχίζονται, καθώς παραμένει ανεξήγητη η έντονη οσμή που παραπέμπει σε αέριο και έχει αναφερθεί επανειλημμένα από τις 16 Σεπτεμβρίου. Έξι ημέρες μετά την προληπτική εκκένωση του συγκροτήματος, στις 2 Οκτωβρίου, η ομαλή διεξαγωγή των μαθημάτων εξακολουθεί να διαταράσσεται από αποχές και στάσεις εργασίας, παρά τις διαβεβαιώσεις ότι οι εγκαταστάσεις είναι ασφαλείς.

Σύμφωνα με τον Δήμο Αθηναίων, έχουν καταγραφεί τρεις αναφορές για οσμή αερίου, στις 16 και 21 Σεπτεμβρίου και στις 2 Οκτωβρίου. Κατά το δεύτερο περιστατικό ενεργοποιήθηκε ο ανιχνευτής διαρροής, ωστόσο εντοπίστηκε βλάβη στην πλακέτα του συναγερμού. Στις 2 Οκτωβρίου εκκενώθηκε προληπτικά ολόκληρο το συγκρότημα, ενώ πραγματοποιήθηκαν έλεγχοι από την Enaon, παρουσία της Πυροσβεστικής. Η εταιρεία ανακοίνωσε ότι δεν διαπιστώθηκε διαρροή φυσικού αερίου από το δίκτυο διανομής. Ωστόσο, η προέλευση της οσμής δεν έχει αποσαφηνιστεί και η παροχή αερίου έχει διακοπεί προληπτικά, εν αναμονή της ολοκλήρωσης των ελέγχων αντοχής και στεγανότητας της εσωτερικής εγκατάστασης.

Χθες, μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί πραγματοποίησαν πορεία προς το Δημαρχείο Γαλατσίου, ζητώντας εξαντλητικούς ελέγχους και επίσημες, έγγραφες διαβεβαιώσεις ασφάλειας. Σύμφωνα με το Alfavita, κατά τη συνάντηση με εκπροσώπους της σχολικής κοινότητας, ο δήμαρχος Γαλατσίου, Γιώργος Μαρκόπουλος, φέρεται να παραδέχθηκε ότι εντοπίστηκε μικρή διαρροή αερίου κάτω από το 1ο ΕΠΑΛ Γαλατσίου. Η αναφορά αυτή έρχεται σε αντίθεση με τις προηγούμενες ανακοινώσεις περί μη εντοπισμού διαρροής.

Ακόμα, καταγράφονται περίπου 16.000 κενά εκπαιδευτικών, τα οποία δεν αναμένεται να καλυφθούν πριν τον Νοέμβριο.

Την ίδια στιγμή, ο δήμαρχος Αθηναίων, Χάρης Δούκας, με επιστολή του στις 6 Οκτωβρίου προς την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, ζητά τη διενέργεια πρόσθετων ελέγχων. Από την πλευρά της, η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής χαρακτηρίζει το συγκρότημα “απόλυτα ασφαλές”, ενώ στελέχη του υπουργείου Παιδείας υποστηρίζουν ότι η ευθύνη για τις σχολικές κτιριακές εγκαταστάσεις ανήκει στους δήμους.

Στο 8ο Γυμνάσιο Κορυδαλλού, τμήμα ψευδοροφής αποκολλήθηκε κατά τη διάρκεια μαθήματος, τραυματίζοντας μαθητή. Το περιστατικό προκάλεσε κατάληψη του σχολείου και αιτήματα γονέων και εκπαιδευτικών για άμεσους τεχνικούς ελέγχους. Η Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών Πειραιά κάλεσε σε αποχές και κινητοποιήσεις στις 8 Οκτωβρίου, αναδεικνύοντας ευρύτερα ζητήματα ασφάλειας των σχολικών κτιρίων.

Παράλληλα, περίπου 16.000 κενά παραμένουν στα σχολεία, έναν μήνα μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς και παρά τη δεύτερη φάση προσλήψεων αναπληρωτών, σύμφωνα με ρεπορτάζ της «Καθημερινής». Συγκεκριμένα, πραγματοποιήθηκαν 6.683 προσλήψεις, εκ των οποίων περίπου 4.000 στην Ειδική Αγωγή. Συνολικά, έχουν προσληφθεί 36.631 εκπαιδευτικοί και μέλη υποστηρικτικού προσωπικού, ενώ η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη έχει εξασφαλίσει έγκριση για 45.000 προσλήψεις κατά το σχολικό έτος 2026-2027. Η τρίτη φάση προσλήψεων αναμένεται τον Νοέμβριο.

Ο τομεάρχης Παιδείας του ΠΑΣΟΚ, Στέφανος Παραστατίδης, καταγγέλλει ότι οι ελλείψεις αντιμετωπίζονται με συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων, προσαρμόζοντας τις εκπαιδευτικές ανάγκες στις διαθέσιμες πιστώσεις. Όπως επισημαίνει, η πρακτική αυτή έχει οδηγήσει στη δημιουργία τμημάτων με 27 και 28 μαθητές.

Πηγές: Πρώτο Θέμα, Alfavita [1], [2], Καθημερινή

AD(1024x768)