Κύπρος: Σοβαρές εκκρεμότητες στο έργο κλιματισμού των σχολείων

Σοβαρές αδυναμίες στην υλοποίηση του έργου εγκατάστασης κλιματιστικών στα δημόσια σχολεία της Κύπρου καταγράφει ειδική έκθεση της Ελεγκτικής Υπηρεσίας, με ευρήματα που αφορούν τόσο την ασφάλεια των ηλεκτρικών εγκαταστάσεων όσο και τον σχεδιασμό, τον συντονισμό και το κόστος του έργου.

Κατά επιτόπιους ελέγχους σε πέντε σχολεία τα οποία το Υπουργείο Παιδείας παρουσίαζε ως ολοκληρωμένα, σε τέσσερα διαπιστώθηκαν εκκρεμότητες. Μεταξύ άλλων, εντοπίστηκαν κλιματιστικές μονάδες εγκατεστημένες για σχεδόν δύο χρόνια χωρίς να έχουν συνδεθεί καθώς και πρόχειρες και εκτεθειμένες ηλεκτρολογικές συνδέσεις.

Η πρόοδος διαφοροποιείται σημαντικά ανά Σχολική Εφορεία, από 86% στη Λάρνακα έως 20% στη Λευκωσία.

Σε άλλη περίπτωση, διακόπτης προστασίας ηλεκτρικού πίνακα ενεργοποιήθηκε επανειλημμένα, επτά φορές μέσα στην ίδια ημέρα, ενώ σε σχολεία τα κλιματιστικά λειτουργούσαν εκ περιτροπής ώστε να περιορίζεται ο κίνδυνος υπερφόρτωσης. Η Ελεγκτική Υπηρεσία επισημαίνει ότι κλιματιστικά τέθηκαν σε λειτουργία πριν ολοκληρωθούν η τελική επιθεώρηση, ο έλεγχος και η πιστοποίηση της ηλεκτρικής εγκατάστασης, πρακτική που, σύμφωνα με την έκθεση, δημιουργεί κινδύνους για μαθητές και προσωπικό. Η Υπηρεσία εισηγείται την αποσύνδεση μονάδων σε σχολεία όπου δεν έχουν ολοκληρωθεί οι προβλεπόμενοι έλεγχοι, καθώς και διερεύνηση τυχόν ευθυνών.

Μέχρι τον Ιούλιο του 2026 είχαν ολοκληρωθεί εργασίες σε 81 από τις 219 επιμέρους περιπτώσεις του έργου, ποσοστό 37%. Σε 79 εκκρεμούσαν ηλεκτρολογικές εργασίες, σε 52 βρισκόταν σε εξέλιξη η εγκατάσταση, έξι ανέμεναν έλεγχο από την ΑΗΚ και σε μία περίπτωση οι εργασίες δεν είχαν αρχίσει.

Η πρόοδος διαφοροποιείται σημαντικά ανά Σχολική Εφορεία, από 86% στη Λάρνακα έως 20% στη Λευκωσία. Το καταγεγραμμένο κόστος μέχρι τον Ιούλιο ανερχόταν σε €9,82 εκατ. ενώ η Ελεγκτική Υπηρεσία εντοπίζει υπερβάσεις δαπανών, χωρίς να μπορεί να προσδιορίσει το συνολικό ύψος τους λόγω ανομοιογενών στοιχείων. Παράλληλα, αποδίδει μέρος των προβλημάτων στον ανεπαρκή αρχικό συντονισμό, την περιορισμένη τεχνική στελέχωση των Σχολικών Εφορειών και την απουσία αναλυτικού προϋπολογισμού ανά φάση.

Πηγή: Καθημερινή Κύπρου